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    李霞

    发布时间:2024-05-21 浏览量:

    李霞 博士,副教授,硕士生导师。E-mail: 59090485@qq.com

    教育背景

    2022 年-2023 年,国家留学基金公派访问学者,英国利兹大学

    2020 年,博士学位,华中科技大学

    2009 年,硕士学位,东南大学

    2004 年,学士学位,华中师范大学

    研究领域及研究兴趣

    外语教师教育、外语教师发展、外语教学、二语习得

    教授课程

    大学英语、旅游英语与文化汇通、影视英语视听说、英语口语与朗诵、青少年英语文学作品选读、综合英语、应用语言学、英语课程与教学论、英语学术论文写作、应用语言学研究方法。

    主要研究成果

    一、论文

    1. 职前英语教师教育实习期身份建构叙事探究, 外语教学理论与实践, 2022. (CSSCI)

    2. Investigating content and language integrated learning: Insights from Swedish high schools,International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 2022. (SSCI)

    3. 学校文化对高校英语教师学习影响的实证研究—教师能动性的中介作用, 外语教学, 2021.(CSSCI)

    4. Language teacher cognition:a sociocultural perspective, Journal of Education for Teaching,2021. (SSCI)

    5. Book Review: Teachers as Professional Learners: Contextualising Identity across Policy and Practice, RELC Journal, 2021. (SSCI)

    6. Space, place and autonomy in language learning, International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 2021. (SSCI)

    7. 国内外教师学习研究: 模型、主题与方法, 外语界, 2020. (CSSCI)

    8. English language teacher education: A sociocultural perspective on preservice teachers’ learning in the professional experience, Asia Pacific Journal of Education, 2020. (SSCI)

    9. 社会文化理论视角下的高校英语教师学习研究, 现代外语, 2019. (CSSCI)

    10. 国内外二语教师研究的方法回顾与反思(2000~2017), 解放军外国语学院学报, 2018.(CSSCI )

    11. 作文自动评价系统在大学英语写作教学中的实证研究—以句酷批改网为例, 教学研究,2017.

    二、课题

    1. 教育部人文社会科学研究青年基金, 高校英语教师学习模型构建与提升路径研究.(主持在研)

    2. 高校哲学社会科学研究一般项目立项, 活动理论视角下高校外语教师学习研究.(主持在研)

    3. 江苏大学高等教育教改研究课题, 高校英语教师线上线下混合式教学能力发展研究.(主持在研)

    4. 江苏大学本科优秀毕业设计(论文)培育项目, 教育实习中职前英语教师情感劳动策略研.(主持在研)

    5. 江苏省社科应用研究精品工程项目, 社会文化视角下中小学英语教师教学学术能力提升研究.(主持结项)

    6. 第十批中国外语教育基金项目, 高校青年英语教师教学学术能力发展研究. (主持结项)

    7. 江苏省社科应用研究精品工程项目, 着眼于批判性思维培养的大学英语教学模式研究.(共同主持结项)

    8. 教育部人文社会科学研究规划基金, 大学英语课堂小组互动现状调查与研究.(第一参与,结项)

    9. 安徽省人文社科重大项目, 动态系统理论视阈下的课堂二语习得研究:理论、方法与实践.(第一参与者, 结项)

    10. 教育部人文社会科学研究规划基金,动态系统理论视角下高校外语教师能力发展叙事研.(第一参与者, 在研)

    11. 第九批中国外语教育基金项目,大学英语教师自主教学能力研究.(第一参与者, 结项)

    三、专著

    社会文化理论视角下高校英语教师学习叙事案例研究,东南大学出版社, 2023. (独著)

    所获奖励与荣誉

    镇江市第十四届哲学社会科学优秀成果奖,三等奖,2023

    外研社“教学之星”大赛江苏省赛,特等奖, 2022

    外研社“教学之星”大赛全国复赛,特等奖, 2022

    外研社“教学之星”大赛全国总决赛,三等奖, 2022

    第四届江苏省高校青年教师教学竞赛校内初赛,一等奖, 2022

    外研社“教学之星”大赛江苏省赛一等奖, 2021

    外研社“教学之星”大赛全国复赛一等奖, 2021

    江苏大学第十届教学竞赛中级组一等奖, 2021

    江苏大学外国语学院第十届教学竞赛一等奖, 2021

    华中科技大学优秀毕业生,2020

    华中科技大学优秀博士论文,2020

    华中科技大学知行优秀奖一等奖,2019

    华中科技大学知行优秀奖三等奖,2018

    江苏大学优秀教师,2016

    社会兼职

    江苏大学出版社兼职编辑

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